Al margen de ofrecer información diversa y más o menos curiosa, siempre relativa a los campos de atención de la bibliología, la pretensión fundamental ha sido y será la de contribuir y ayudar al «estudio e investigación documental».

No se trata de enseñar, sólo transmitir lo que se aprende. Tampoco confiamos en que estas páginas transmitan verdad, pero sí promueven a descubrir la verdad, a escuchar y leer.
No se trata de leer mucho, sino de saber leer (1). Leer, procede del griego “lego”, y significa escoger, reunir, computar, decir… De la lectura no es sólo importante lo que el autor dice, también lo que sugiere, los conceptos, problemas y posibles soluciones que transmite, lo que nos hace pensar.
El punto de arranque de toda investigación es la conciencia de que existe un problema. Un problema, al que hay que intentar dar solución, y para ello antes que nada habrá que examinar y analizar críticamente. Así podremos delimitar el objeto de la investigación -el problema-.
Nuestra apuesta y compromiso, humildemente, es facilitar el «hacer pensar».

(1) siempre escuché esta frase, pero desconozco a quién atribuírsela

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